18/3/2026 ക്യാമ്പിൻ്റെ മൂന്നാമത്തെ ദിവസമായിരുന്നു ഇന്ന്

 വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ, ആശയവിനിമയ നൈപുണ്യങ്ങൾ, പരിസ്ഥിതി ബോധം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ച സൃഷ്ടിപരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവും ആസ്വാദ്യകരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളാൽ ഈ ദിവസം സമ്പന്നമായിരുന്നു.

ദിവസം ഒറിഗാമി ക്ലാസ്സോടെയാണ് ആരംഭിച്ചത്. ലളിതമായ മടക്ക സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് പേപ്പർ ബോട്ടുകൾ നിർമ്മിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിച്ചു. ഈ പ്രവർത്തനം അവരുടെ ഏകാഗ്രതയും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയും സൂക്ഷ്മ ചലന കഴിവുകളും മെച്ചപ്പെടുത്തി. കുട്ടികൾ ആവേശത്തോടെ പങ്കെടുത്തു, നിറങ്ങളുള്ള പേപ്പർ ബോട്ടുകൾ നിർമ്മിച്ച് സന്തോഷം പ്രകടിപ്പിച്ചു.


അടുത്തതായി “മഴക്കാലം” എന്ന വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു ചിത്രരചന മത്സരവും സംഘടിപ്പിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ കല്പനകളും വികാരങ്ങളും മനോഹരമായ ചിത്രങ്ങളിലൂടെ അവതരിപ്പിച്ചു. ഈ പ്രവർത്തനം കലാപരമായ പ്രകടനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ആത്മവിശ്വാസം വർധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.


തുടർന്ന് “ലാസ്റ്റ് വേഡ് ഗെയിം” എന്ന പേരിലുള്ള ഒരു രസകരമായ വാക്ക്-ചെയിൻ കളിയും നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥികളെ മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളാക്കി വിഭജിച്ചു. ഓരോ ടീവും മുൻപത്തെ വാക്കിന്റെ അവസാന അക്ഷരത്തിൽ ആരംഭിക്കുന്ന വാക്കുകൾ പറയേണ്ടതായിരുന്നു. ഈ കളി വാക്കുകളുടെ ശേഖരം വർധിപ്പിക്കുകയും വേഗത്തിൽ ചിന്തിക്കുന്ന കഴിവും സംഘചൈതന്യവും വളർത്തുകയും ചെയ്തു.


പിന്നീട് ഒരു ആവേശകരമായ നൃത്തവും വിനോദവുമായ സെഷനും സംഘടിപ്പിച്ചു. ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ആക്ഷൻ-സോംഗ് വീഡിയോകൾ പ്രദർശിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾ നൃത്ത ചലനങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. ഈ സെഷൻ സന്തോഷകരമായ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുകയും പങ്കാളിത്തവും ഏകോപനവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.


ദിവസാവസാനത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥി അധ്യാപിക നടത്തിയ മാലിന്യ നിർമാർജന ക്ലാസ്സും ഉണ്ടായിരുന്നു. പരിസരം ശുചിയായി സൂക്ഷിക്കുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യവും മാലിന്യങ്ങൾ ശരിയായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന്റെയും ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ചും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബോധവൽക്കരണം നൽകി. മാലിന്യ വേർതിരിക്കൽ സംബന്ധിച്ച അറിവും നല്ല പരിസ്ഥിതി ശീലങ്ങളും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭിച്ചു.










Comments

Popular posts from this blog